楊雪梅
近日，靖遠(yuǎn)縣舉行青少年科普講解大賽。來自全縣中小學(xué)的10名青少年選手齊聚一堂，以生動(dòng)的語言、鮮活的案例，開啟了一場兼具知識(shí)性與趣味性的科普盛宴。
青少年科普教育是培養(yǎng)未來科學(xué)家、工程師和創(chuàng)新人才的“土壤”，廣泛的科普能更好地激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，為科技人才隊(duì)伍提供龐大的后備軍。通過科普教育，將這種精神內(nèi)化為青少年的思維方式，對(duì)于建設(shè)一個(gè)理性、開放、進(jìn)步的社會(huì)至關(guān)重要。
對(duì)于青少年個(gè)體而言，參與高質(zhì)量的科普活動(dòng)，一方面能激發(fā)其好奇心和探索欲，有趣的科普活動(dòng)能重新點(diǎn)燃青少年與生俱來的好奇心，引導(dǎo)他們主動(dòng)觀察世界、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力；另一方面有助于拓寬視野，接觸前沿科技可以幫助青少年了解未來的職業(yè)世界，點(diǎn)燃他們的職業(yè)夢想，為未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇提供方向和指引。
青少年科普教育要取得良好效果，離不開無處不在的科普環(huán)境的打造。一方面通過舉辦高質(zhì)量科技競賽，如機(jī)器人大賽、科技創(chuàng)新大賽等，激發(fā)青少年的創(chuàng)新力，同時(shí)利用新媒體力量，鼓勵(lì)創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)科普內(nèi)容，如短視頻、科普游戲、直播公開課等，利用B站、抖音等青少年喜愛的平臺(tái)進(jìn)行傳播；另一方面通過家庭引導(dǎo)，保護(hù)并回應(yīng)孩子的好奇心，做孩子科學(xué)興趣的“點(diǎn)火者”。
通過多方協(xié)作，共同努力，我們才能為青少年?duì)I造一個(gè)熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的良好生態(tài)，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。